最終更新:2010-10-18 (月) 16:03:26 (4939d)
ゆとり教育
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学習指導要領
1980
ゆとりカリキュラムといわれる、教科の学習内容が少し削減された学習指導要領。
1992
2002
これまでにも、学習指導要領の改訂で既に教育のゆとり路線が段階的に強化されつつあったが、この2002年度から実施された学習指導要領は学習内容の大幅な削減、完全学校週5日制の実施、総合的な学習の時間の新設など、今までのものに比べて大幅に改訂されたものであったため、一般には2002年度がいわゆる「ゆとり教育」の始まりとされている。
